Vous trouverez dans cette dernière Lettre de l’année scolaire : le récit d’exclusion de Georges Mouton, le compte rendu de la rencontre du 31 mai, la présentation de CIPES à l’AG d’ATD Quart Monde France, la formation du 4 juin avec Sylvain Connac et des propositions de lecture et autres liens pour cet été. L’équipe… Poursuivre la lecture Lettre CIPES n°22
Catégorie : Lettres CIPES
Lettre CIPES n°21
Vous trouverez dans cette Lettre le récit d’exclusion de Murielle, militante Quart Monde ; le calendrier de la recherche participative ; un point sur les entretiens CM2 et le compte rendu de la rencontre des 15 et 16 mars 2024. Témoignage d’une militante lors de la journée du 30 mars 2023 Le récit de Murielle « Un… Poursuivre la lecture Lettre CIPES n°21
Lettre CIPES n°20
Nous commençons cette lettre avec une triste nouvelle, l’équipe de coordination CIPES vient de perdre un ami cher. Alain Pothet, membre du COPIL de CIPES et de l’équipe de recul, allié d’ATD Quart Monde, est décédé brutalement le 12 décembre.Sa longue expérience de l’éducation prioritaire et sa passion pour l’enseignement et la transmission des savoirs… Poursuivre la lecture Lettre CIPES n°20
Lettre CIPES n°19
Nous profitons de ce cette lettre pour vous souhaiter une excellente année 2023-2024, pleine de réussites pour toutes et tous, adultes et élèves. Dans cette Lettre CIPES, comme pour les précédentes, nous proposons un récit d’exclusion recueilli lors de la journée de rencontre entre militantes et militants du 31 mars 2023. Il est suivi d’une… Poursuivre la lecture Lettre CIPES n°19
Lettre CIPES n°18
Dans cette Lettre Cipes et les suivantes, nous proposons un récit d’exclusion recueilli lors de la journée de rencontre entre militants et militantes du 31 mars 2023. Il est suivi d’un questionnement d’une enseignante sur ses pratiques au regard de l’exclusion . Récit de Franck, Militant Quart Monde. 1er Avril 2023. Je suis de la… Poursuivre la lecture Lettre CIPES n°18
Lettre CIPES n°17
Dans cette Lettre CIPES et les suivantes, nous proposons un récit d’exclusion issu de la journée de rencontre entre militants et militantes du 31 mars 2023. Récit de Militant.e.s Émilie, Militante Quart Monde. 1er Avril 2023. Cette jeune militante témoigne de sa souffrance d’élève tout au long de sa scolarité. Dès l’école primaire, elle a… Poursuivre la lecture Lettre CIPES n°17
Lettre CIPES n°16
Présentation de la rencontre avec le Ministre de l’Éducation Nationale : Pap N’Diaye Nous avons rencontré M. Pap N’Diaye, ministre de l’Éducation nationale, le 3 janvier. Après une brève présentation du Mouvement ATD Quart Monde, nous avons commencé par souligner deux points, qui nous semblent essentiels. Il nous semble donc que notre démocratie est en… Poursuivre la lecture Lettre CIPES n°16
Lettre CIPES n°15
Depuis la rentrée, plusieurs évènements se sont tenus dans le cadre du projet CIPES.
– Une journée de travail avec les militant·es le 15 octobre, axée sur les relations école-familles
– Une réunion des équipes enseignantes le 8 novembre, axée sur la même thématique
– Le 15 décembre se tiendra une réunion avec les chercheur·es, axée sur le travail d’analyse des données issues des observations, entretiens et débriefings.
Lettre CIPES n°14
L’agenda CIPES Après la pause estivale, le projet CIPES fait sa rentrée. Rencontre des parties prenantes de CIPES Deux réunions à distance se sont déjà tenues. Le 20 septembre l’équipe de coordination CIPES a échangé avec deux membres de l’AGSAS. Cette rencontre a permis de faire le point sur l’avancée de l’accompagnement des écoles impliquées… Poursuivre la lecture Lettre CIPES n°14
Lettre CIPES n°13
Les 1er et 2 avril 2022, deux journées de rencontre se sont tenues à Montreuil au siège d’ATD Quart-Monde. La première journée, huit militants et militantes Quart Monde ont partagé avec l’équipe de coordination des souvenirs d’observations réalisées dans les écoles associées à l’expérimentation CIPES.
La journée du 2 Avril visait par conséquent à partager ces connaissances et ces points de vue avec différents types d’acteurs actifs au sein du projet.